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Neuer Fall des AR Lab – Shenzhen Nanshan Second Foreign Language School
2019-11-12 20:13
AR-Labor Neuer Fall: Shenzhen Nanshan Second Foreign Language School
Die zweite Fremdsprachenschule im Bezirk Nanshan der Stadt Shenzhen ist bestrebt, die Standardisierung der Schulbildung, das Bildungsgleichgewicht und die Modernisierung der Bildung einzuhalten, eine Schulkultur zu schaffen und aktiv eine erstklassige experimentelle und beispielhafte Schule für Neunjährige zu etablieren Metropole. Die Schule benötigt innovative Lehrmethoden, fortschrittliche Lehrausrüstung und fördert die SchulinformationBau, bereichert die digitalen Inhalte des Schul-Smart-Campus, fördert die Schulbildung an der Spitze der Anwendung und Innovation moderner Bildungstechnologie und bringt neue Höhepunkte in die Entwicklung der Schulbildung und des Schulunterrichts.
Yunyan Science and Education AR Practice Exploration Lab, umfassende Anwendung von KI- und AR-Technologie, virtuelle Reproduktion realer experimenteller Szenen durch 3D-Modellierung, virtuelle und reale Interaktion mit dem fortschrittlichen somatosensorischen Interaktionsgerät Kinect, Kombination von realen Lehrern und experimenteller Ausrüstung für virtuelle Simulationen in einem Bild , erkennt der Lehrer, dass es nicht notwendig ist, somatosensorische Geräte zu tragen, und dass reine Gesten für experimentellen interaktiven Unterricht verwendet werden können.
Das renommierte Labor für wissenschaftliche AR-Praxisuntersuchungen präsentiert und überträgt die virtuell virtuelle experimentelle Umgebung in das reale Klassenzimmer und bietet einen neuen Hilfsunterrichtsmodus, in dem Lehrer und virtuelle Objekte in Echtzeit interagieren können, kombiniert mit der Anwendung von AR-Feldkursen in Untersuchungskursen und Subjektexperiment. Der zweiten Fremdsprachenschule im Nanshan-Bezirk von Shenzhen dabei zu helfen, bahnbrechende Bildungspraktiken durchzuführen, die unabhängige Erkundung und Denkkollision der Schüler zu fördern und ein hochwertiges, innovatives und hochmodernes Unterrichtsumfeld für Lehrer und Schüler zu schaffen und das zu fördern Modernisierung der Schulbildung.
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